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調査概要

株式会社HexaK
調査目的小学生向けタブレット学習教材の利用実態を把握するための客観的データの収集
調査方法インターネット調査(クラウドワークス)
調査対象小学生の子どもにタブレット学習教材を利用させている(または利用させていた)保護者
有効回答数39名
調査期間2026年4月

当サイトのランキング情報は、小学生向けタブレット学習教材を利用したことがある保護者の方にアンケート調査を実施のうえデータを収集し、客観的な事実に基づき紹介しています。調査は定期的に実施し、最新の情報を掲載できるよう尽力しています。

アンケート内容

【性別】

女性:26名 男性:13名

【年代】

20代:2名 30代:12名 40代:19名 50代:6名

【就業状況】

共働き(フルタイム):16名 共働き(パート・時短):12名 片働き:8名 その他:3名

【お子さまの学年(利用開始時)】

小1:14名 小2:9名 小3:7名 小4:5名 小5:3名 小6:1名

【利用している(していた)教材】(複数回答可)

進研ゼミ(チャレンジタッチ):22名 スマイルゼミ:14名 Z会タブレットコース:6名 その他:3名

【教材選びで重視したこと】(複数回答可)

楽しく続けられる工夫:31名  親がつきっきりにならなくていいか:14名  月額料金:13名  教科書対応:10名  口コミ・評判:10名  タブレット端末代:9名  知名度・ブランド:8名

【申し込み前に不安だったこと】(複数回答可)

子どもが続けられるか:28名  タブレット画面の見すぎ・ゲーム化:24名  料金が無駄にならないか:21名  タブレットが壊れたら:7名  解約が面倒そう:5名

【利用後に感じた変化】(複数回答可)

自分から勉強するようになった:15名  親の負担が減った:13名  学習習慣がついた:11名  学校の授業に自信がついた:9名

【教材を選んだ決め手】(複数回答可)

子どもが楽しそう・興味を示した:14名  知名度・安心感:11名  料金の安さ:2名  周囲の口コミ:7名  無料体験の内容:5名

※各項目の人数は複数回答を含むため、合計は有効回答数と一致しない場合があります。
※本調査のデータは当サイトの記事制作およびランキング作成の根拠として使用しています。

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